La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
04 Cervantes Martinez Keilen
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Desastres naturales
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y problemática:
- Presentación del tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común" y su relación con los desastres naturales.
- Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir en su comunidad debido a desastres naturales.
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre la comunidad y sus prácticas culturales:
- Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las prácticas culturales de su comunidad que han contribuido al bienestar común y a la prevención de desastres naturales.
- Cada grupo deberá presentar sus resultados y argumentar la pertinencia y vigencia de dichas prácticas.
Sesión 3 (45 minutos) - Elaboración de propuestas:
- Los grupos de trabajo identificarán las problemáticas relacionadas con desastres naturales en su comunidad y propondrán soluciones basadas en las prácticas culturales investigadas.
- Cada grupo presentará sus propuestas y argumentará su pertinencia y beneficios para el bienestar común.
Sesión 4 (45 minutos) - Implementación de las propuestas:
- Los alumnos llevarán a cabo las propuestas desarrolladas en la sesión anterior, como por ejemplo, la creación de brigadas comunitarias de prevención de desastres naturales.
- Se realizará una reflexión en grupo