Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Saberes familiares y comunitarios

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Problema a atender: No conocen saberes de su comunidad y país, que se han perdido o las familias no los transmiten a las nuevas generaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Identificar y reflexionar sobre los saberes familiares y comunitarios que se han perdido o no se transmiten a las nuevas generaciones.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una historia o cuentos que reflejen la importancia de los saberes familiares y comunitarios.


2. Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen los saberes que conocen y los que creen que se han perdido.


3. Realización de una actividad de grupo para identificar los saberes que se trasmiten en las familias y aquellos que se han perdido.

Sesión 2:

Objetivo: Investigar los saberes familiares y comunitarios que se han perdido o no se transmiten en su comunidad y país.

Actividades:

1. Organización de grupos de trabajo para investigar sobre los saberes que se han perdido en su comunidad y país.


2. Realización de entrevistas a personas mayores de la comunidad para recopilar información sobre los saberes familiares y comunitarios que se han transmitido de generación en generación.


3. Registro de los saberes identificados en una lista para su posterior análisis.

Sesión 3:

Objetivo: Refl