El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Tema transversal: Pobreza

Objetivo específico de la clase (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Sesión 1: "Conociendo la realidad de la pobreza y sus consecuencias en la salud"
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema transversal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la pobreza y sus efectos en la salud.
  Desarrollo:


• Distribución de un texto informativo sobre la relación entre la pobreza y la salud.


• Lectura individual y posterior discusión en grupos pequeños para identificar los principales problemas de salud asociados a la pobreza.
  Cierre:


• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar la pobreza para garantizar el derecho a la salud.

Sesión 2: "Prevención del consumo de drogas"
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del tema específico: prevención del consumo de drogas.
  Desarrollo:


• División de la clase en grupos para investigar sobre los diferentes tipos de drogas, sus efectos y las estrategias de prevención.


• Preparación de una presentación por parte de cada grupo para dar a conocer sus hallazgos.
  Cierre:


• Exposición de las presentaciones y discusión posterior.


• Identificación de las decisiones autónomas, responsables y comprometidas necesarias para prevenir el consumo de drogas.

Sesión 3: "Consecuencias del consumo de drogas en