Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la intervención artística en el espacio comunitario.
Jorge Iniesta
Ubicación curricular
Contenido Apropiación e intervención artística en el espacio comunitario.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea e interviene un espacio de la escuela o la comunidad, utilizando objetos y materiales a su alcance, así como su cuerpo, sonidos y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la intervención artística en el espacio comunitario.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la intervención artística en el espacio comunitario y su relación con la difusión de la cultura.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de la cultura y la necesidad de difundirla en la comunidad.
- Presentar ejemplos de intervenciones artísticas en el espacio comunitario para motivar al alumno.
- Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen sus ideas sobre cómo podrían intervenir un espacio de la escuela o la comunidad utilizando objetos y materiales a su alcance, así como su cuerpo, sonidos y gestos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen una pequeña intervención artística en el salón de clases utilizando los recursos disponibles.
Recursos:
- Ejemplos de intervenciones artísticas en el espacio comunitario.
- Papel, lápices y otros materiales artísticos.
Sesión 2:
Tema: Investigación del espacio a intervenir y planificación del proyecto.
Objetivo de la sesión: Investigar el espacio a intervenir y planificar la intervención artística.
Actividades:
- Realizar una salida a la comunidad o a algún espacio de la escuela que los alumnos deseen intervenir.
- Observar y analizar el espacio seleccionado, tomando en cuenta su contexto y características.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles intervenciones artísticas que se podrían realizar en el espacio seleccionado.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un espacio específico para intervenir.
- Cada grupo deberá realizar un plan de acción en el q