La comunidad y el ambiente que nos rodea.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La comunidad y el ambiente que nos rodea.
Objetivo: Los alumnos incorporan los saberes de su comunidad y generan pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.

Actividad 1:

1. Presentación del tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una comunidad y cómo se relacionan con su entorno.


3. Comentar sobre la importancia de conocer y valorar su comunidad y su ambiente.


4. Mostrar imágenes o fotografías que representen su comunidad y preguntar a los alumnos si reconocen algún lugar o persona en las imágenes.

Actividad 2:

1. Invitar a los alumnos a realizar un paseo por la comunidad, acompañados por sus figuras de referencia (padres, abuelos, etc.).


2. Durante el paseo, pedir a los alumnos que observen detenidamente su entorno y que tomen nota de las cosas que les llamen la atención.


3. Al regresar a la escuela, los alumnos compartirán con el grupo lo que observaron, utilizando dibujos o palabras escritas.

Sesión 2:
Tema: La importancia de la revolución mexicana en nuestra comunidad.
Objetivo: Los alumnos conocen la importancia de la revolución mexicana en su comunidad y comprenden su relevancia histórica.

Actividad 1:

1. Presentar a los alumnos el tema de la revolución mexicana y explicarles brevemente qué fue y por qué es importante para nuestra comunidad.


2. Mostrar imágenes o fotografías de personajes importantes de la revolución mexicana y preguntar a los alumnos si los reconocen.


3. Explicar que realizarán una visita al museo local para conocer más sobre la rev