Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Los alumnos no reconocen los números con signo y tienen dificultades para comparar y ordenarlos en la recta numérica.

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de la importancia de los números en nuestra vida diaria.


• Presentación de la problemática: "Muchas veces nos encontramos con números que tienen un signo positivo (+) o negativo (-), y es importante saber cómo comparar y ordenar estos números en la recta numérica. ¿Alguno de ustedes ha tenido dificultades con esto?"

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos de 4 y recibirán una hoja con diferentes números con signo. Deberán investigar y discutir entre ellos cómo comparar y ordenar estos números en la recta numérica. Les entregaré también material como reglas de juego para ayudarles en su investigación.


• Los alumnos tendrán que realizar diferentes ejemplos y discutir en grupo sobre las reglas que descubrieron.


• El profesor irá circulando por los grupos para brindar apoyo y responder preguntas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y reglas descubiertas para comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y manejar