Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo de aprendizaje: Hace su presentación, opina sobre lo que dicen otros participantes y reconoce que es posible cambiar de opinión, a partir de las opiniones argumentadas de los demás.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Áreas integradas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase: Hacer presentaciones, opinar sobre lo que dicen los demás y reconocer la posibilidad de cambiar de opinión.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes temas de interés común, como el medio ambiente, la igualdad de género o la educación.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes puntos de vista sobre cada tema.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Asignación de un tema de interés común a cada grupo.
   
   
   • Investigación y discusión en grupo sobre el tema asignado, identificando diferentes posturas y argumentos.
   
   
   
   



4. Debate en el aula (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta sus argumentos y posturas sobre el tema asignado.
   
   
   • Los demás participantes del aula pueden opinar y hacer preguntas.
   
   
   • Se promueve el respeto y la escucha activa de todas las opiniones.
   
   
   
   



5. Reflexión final (5 minutos):

   
   
   
   
   • Discusión sobre la importancia de escuchar las opiniones argumentadas de los demás y estar abierto a cambiar de opinión.
   
   
   • Resumen de lo aprendido en la clase.
   
   
   
   

Instrumentos