Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Grado: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema y su importancia, resaltando la necesidad de utilizar agua, energía eléctrica y combustibles de manera responsable.


• Actividad: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones relacionadas con el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


• Reflexión: Dialogar sobre las acciones y decisiones que se tomaron en el juego de roles y cómo afectan al consumo responsable de los recursos mencionados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Explicación del concepto de agua virtual: Presentar el concepto de agua virtual y su relación con el consumo de bienes y alimentos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen la cantidad de agua virtual utilizada en diferentes productos.


• Reflexión: Discutir sobre los resultados de la actividad y reflexionar sobre la importancia de considerar el agua virtual en el consumo diario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de la problemática del agua potable: Presentar la problemática del acceso al agua potable a nivel global y local.