Factores que inciden en los procesos técnicos
ROBIN ERICK COTA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de compromiso para hacer trabajos en clase y extra clase por parte de algunos alumnos de tercer grado de Secundaria.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y equidad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema.
- Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación a los procesos técnicos.
- Explicar el problema a atender y su importancia.
Desarrollo: - Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigar en internet y/o en libros sobre los diferentes factores.
Cierre: - Presentación de los resultados de la investigación en grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de los factores en los procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de los factores que se vieron en la sesión anterior.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.
- Explicar cómo se relaciona la problemática de la falta de compromiso con los factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo: - Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigar sobre proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
- Identificar posibles proyectos que puedan llevar a cabo en la comunidad.
Cierre: - Presentación de los posibles proyectos por parte de cada grupo.
- Reflexionar sobre la importancia de implementar p