"Cuidando nuestra salud: producción e interpretación de anuncios publicitarios"

Nancy Liliana Lopez
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando nuestra salud: producción e interpretación de anuncios publicitarios"


Grado: 2º de primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Presentar el tema: "Cuidando nuestra salud: enfermedades respiratorias y gastrointestinales".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles medios de comunicación utilizados para promover la salud.

  • Presentar ejemplos de anuncios publicitarios relacionados con enfermedades respiratorias y gastrointestinales.

  • Analizar en grupo los anuncios publicitarios, identificando sus características y funciones.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Formar grupos de trabajo y asignar un tema relacionado con la prevención de enfermedades respiratorias y gastrointestinales.

  • Proporcionar materiales y recursos necesarios para la producción de los anuncios publicitarios (cartulinas, colores, revistas, pegamento, etc.).

  • Los grupos trabajarán en la creación de sus anuncios publicitarios, teniendo en cuenta las características y funciones analizadas en la sesión anterior.

  • Al final de la sesión, cada grupo presentará su anuncio publicitario al resto de la clase.


Sesión 3: Interpretación de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Revisar los anuncios publicitarios producidos en la sesión anterior.