Introducción al tema y sensibilización

Patricia Otero
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar la diversidad de lenguas en México y en el mundo.

  2. Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan palabras o expresiones en diferentes lenguas que conozcan.

  3. Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento que muestre la riqueza lingüística de una determinada cultura.

  4. Reflexión grupal: Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre las lenguas y cómo esto enriquece la comunicación.


Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la diversidad lingüística en México y seleccionar una obra literaria de una cultura distinta a la propia.


Sesión 2: Investigación y selección de obras literarias (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.


Actividades:



  1. Socialización de la investigación: Los alumnos expondrán la información recopilada sobre la diversidad lingüística en México.

  2. Presentación de obras literarias: Los alumnos compartirán la obra literaria que seleccionaron, explicando su origen y características.

  3. Debate y reflexión: Generar una discusión grupal sobre la importancia de incluir en la educación obras literarias de diferentes culturas y lenguas.


Tarea para la siguiente sesión: Leer la obra literaria seleccionada y realizar un análisis sobre su importancia en la diversidad ling