Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los estudiantes conocen.


• Introducción a las figuras geométricas básicas: cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo.


• Ejercicios de identificación de figuras geométricas básicas en imágenes y objetos cotidianos.


• Actividad práctica: construcción de figuras geométricas básicas con material manipulativo.

Sesión 2:

• Revisión de las figuras geométricas básicas aprendidas en la sesión anterior.


• Introducción al círculo y la circunferencia.


• Explicación de las características del círculo: radio y diámetro.


• Actividad práctica: medición del radio y el diámetro de diferentes círculos utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos de radio y diámetro.


• Ejemplo práctico de construcción de un círculo a partir de la longitud del diámetro o del radio.


• Actividad práctica: construcción de círculos utilizando diferentes datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos).

Sesión 4:

• Revisión de los conceptos de círculo, circunferencia, radio y diámetro.


• Diferenciación entre circunferencia y círculo.


• Actividad práctica: identificación