Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos indagarán sobre los mitos y leyendas de su región, a través de la interacción con personas mayores de su comunidad.

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de mitos y leyendas, explicándoles su importancia en la cultura de una región.


2. Ejemplo de mito o leyenda: Leer en voz alta a los alumnos un mito o leyenda tradicional de la región, para despertar su interés y curiosidad.


3. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto de investigación en el cual indagarán sobre los mitos y leyendas de su región, interactuando con personas mayores de la comunidad.


4. Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una persona mayor de la comunidad con quien realizarán la investigación.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos recopilarán información acerca de los mitos y leyendas de su región mediante la interacción con las personas mayores de la comunidad.

Actividades:

1. Interacción con las personas mayores: Los alumnos se reunirán con las personas mayores asignadas y les realizarán preguntas sobre los mitos y leyendas de la región.


2. Registro de la información: Los alumnos tomarán notas durante la interacción y registrarán la información obtenida en un cuaderno o en hojas sueltas.

Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos realizarán la lectura y el análisis de los