Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema transversal: Pobreza

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por derechos humanos? ¿Cuál es su importancia en nuestras vidas?

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: La pobreza como una violación de los derechos humanos.


• Distribución de material de investigación sobre la relación entre pobreza y derechos humanos.


• Revisión en grupo de la documentación y selección de evidencias que demuestren esta relación.

Fase de cierre:

• Debate en grupo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el contexto de la pobreza.


• Reflexión individual sobre el papel de cada uno en la promoción y protección de los derechos humanos.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de las conclusiones obtenidas.


• Actividad de sensibilización: Lectura de testimonios de personas que han sufrido violaciones de sus derechos humanos debido a la pobreza.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: Investigación sobre los derechos humanos más vulnerados en situaciones de pobreza.


• Elaboración de una lista de acciones concretas que cada grupo considera necesarias para defender y exigir el