Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

ROSARIO ADRIANA MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Química


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico en la sociedad.

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de avances científicos y tecnológicos que conocen.

  • Planteamiento del problema central: "¿Cómo han contribuido los saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos?"


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación por parte de los alumnos sobre un hito científico o tecnológico en el ámbito nacional o internacional relacionado con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Los alumnos deben recolectar información sobre el origen cultural y su impacto en la sociedad.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales por parte de los grupos.

  • Cada grupo deberá explicar cómo dicho hito contribuyó a la satisfacción de necesidades humanas en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


Sesión 3:



  • Deba