Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comunicación entre padres y alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Reflexión sobre la falta de comunicación entre padres y alumnos: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias sobre la falta de comunicación y cómo les hace sentir.


• Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con la importancia de la comunicación y la expresión artística.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un dibujo utilizando diferentes colores y formas para expresar sus sentimientos acerca de la falta de comunicación.

Sesión 2:

• Conversación sobre las manifestaciones artísticas y culturales: Pedir a los alumnos que compartan lo que saben sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales, como la música, la danza, la pintura, etc.


• Presentación de diferentes obras de arte: Mostrar a los alumnos imágenes de obras de arte famosas y comentar sobre los elementos que se pueden observar en ellas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una pintura utilizando diferentes técnicas y elementos (líneas, colores, formas, etc.) inspirados en una de las obras de arte presentadas.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la comunicación: Reflexionar con los alumnos sobre cómo la comunicación puede ayudar a mejorar la relación