Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: El cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)

• Presentar el tema "Estudio de los números" y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer el conocimiento previo de los alumnos sobre la sucesión numérica.


• Realizar preguntas generadoras que promuevan el pensamiento crítico, como "¿Por qué es importante conocer la sucesión numérica?" y "¿De qué manera podríamos utilizar la sucesión numérica en nuestra vida diaria?".


• Realizar una actividad de indagación en la cual los alumnos investiguen ejemplos de sucesiones numéricas en diferentes contextos, como en la naturaleza, en la música, etc.


• Reflexionar en grupo sobre los hallazgos y compartir las conclusiones.

Sesión 2: Construcción de la sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Recordar el objetivo de la clase y repasar la actividad de indagación de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y explicar cómo se construyen.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos construyan la sucesión numérica ascendente a partir de un número dado.


• Realizar ejercicios de aplicación y retroalimentar en grupo.

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