Funciones

Plan de clase

Planeación de clases - Funciones

Tema: Funciones
Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema a través de ejemplos prácticos y situaciones del mundo real que involucren conceptos matemáticos y otros campos como la física, la economía y la biología.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de función y su importancia en la matemática.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan identificar funciones.


• Discusión en grupo: Analizar ejemplos de funciones y cómo se pueden representar utilizando una tabla, una gráfica y una expresión algebraica.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de funciones encontrados en la vida diaria.

Sesión 2:

• Discusión de los ejemplos de funciones encontrados por los estudiantes.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes deban relacionar la variación de dos cantidades a través de su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Discusión en grupo: Analizar los resultados obtenidos y las diferentes estrategias utilizadas por los estudiantes.


• Tarea: Resolver problemas adicionales relacionados con el tema.

Sesión 3:

• Presentación de problemas de la vida real que involucren funciones.


• Actividad: Los estudiantes deberán resolver los problemas utilizando las diferentes representaciones de las funciones.


• Discusión en grupo: Analizar las soluciones y las diferentes formas de interpretar la variación de las cantidades en cada situación.


• Tarea: Investigar