Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Jania wendolee vazquez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Inicio: Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de forma motivadora, por ejemplo, contando una historia o mostrando imágenes relacionadas con el juego y la creatividad.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

  • Actividad 2: Realizar una actividad de juego de mesa que fomente el pensamiento lúdico y estratégico, como el ajedrez o el dominó.

  • Reflexión: Al finalizar la actividad, los alumnos reflexionarán sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con el pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


Sesión 2: El juego como herramienta de desarrollo (45 minutos)



  • Inicio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y plantear el objetivo de la sesión.

  • Actividad 1: Realizar una dinámica de juego en grupo donde los alumnos deban trabajar en equipo para solucionar un problema o alcanzar un objetivo.

  • Actividad 2: Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con la efectividad de su actuación.

  • Actividad 3: Realizar una actividad de expresión creativa, como dibujar o crear un collage, relacionada con el juego y la estrategia.

  • Reflexión: Los alumnos compartirán sus trabajos creativos y reflexionarán sobre la importancia del pensamiento lúdico, estratégico y creativo en su vida cotidiana.


Sesión 3: La importancia del juego en el desarrollo de la creatividad (45 minutos)



  • Inicio: Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores y presentar el objetivo de la sesión.

  • Actividad 1: Realizar una actividad de escritur