Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad en ecuaciones de primer grado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Planteamiento del problema de dificultad en ecuaciones de primer grado.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de la diferencia entre ambos tipos de ecuaciones.


• Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas sencillas en forma de ejemplo.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos resuelvan ecuaciones lineales.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.


• Tarea: Resolver ejercicios de ecuaciones lineales para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema de dificultad en ecuaciones de primer grado.

Desarrollo:

• Introducción a las ecuaciones cuadráticas.


• Explicación de cómo resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Práctica de ejercicios para que los alumnos resuelvan ecuaciones cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Planteamiento de preguntas para evaluar el nivel de comprensión de