Producción de expresiones creativas en Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas en Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el significado de la producción de expresiones creativas y los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las festividades del Día de Muertos y la Revolución Mexicana, explorando los conocimientos previos de los alumnos.


• Actividad principal: Mostrar imágenes y objetos relacionados con las festividades mencionadas y fomentar la observación y descripción de los elementos artísticos presentes en ellos.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las festividades y cómo se pueden representar a través de producciones artísticas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica de exploración de diferentes materiales y técnicas artísticas para crear producciones artísticas relacionadas con las festividades mencionadas.


• Cierre: Compartir en grupo las producciones artísticas realizadas y reflexionar sobre los elementos utilizados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Re