Estudio de los números - Orden y lectura de números de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Orden y lectura de números de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.

Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos no identifican los nombres de los números de más de 6 cifras.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen los nombres de los números de más de 6 cifras y qué saben sobre los números decimales.


• Presentar una breve introducción sobre los números de más de 9 cifras y los números decimales, explicando su importancia y uso en diferentes contextos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes números de más de 9 cifras escritos.


• Pedir a los alumnos que investiguen y descubran el nombre de cada número, utilizando diferentes recursos como libros de matemáticas, internet, entre otros.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la participación de todos los alumnos.


• Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar sus conclusiones y explicar el proceso que siguieron para descubrir los nombres de los números.

Sesión 2:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad con respecto a los nombres de los números de más de 9 cifras y los números decimales.


• Proporcionar a los alumnos diferentes ejercicios y actividades prácticas para re