Introducción al tema y exploración de los órganos de los sentidos

Pilar Reyes
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los órganos de los sentidos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los órganos de los sentidos, ¿saben qué son? ¿Para qué nos sirven?".



  2. Actividad introductoria (10 minutos):



    • Proyectar imágenes de los órganos de los sentidos y preguntar a los alumnos si los reconocen.

    • Pedir a los alumnos que describan las funciones de cada órgano de los sentidos.

    • Realizar preguntas reflexivas, como: "¿Qué pasaría si no tuviéramos estos órganos? ¿Cómo sería nuestra vida?".



  3. Desarrollo de la indagación (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas para investigar sobre un órgano de los sentidos asignado.

    • Cada grupo investigará sobre la función, ubicación en el cuerpo y cuidados de su órgano asignado.

    • Proporcionar material de consulta (libros, internet) para que los alumnos realicen su investigación.

    • Durante la investigación, el docente circulará por los grupos para brindar apoyo y orientación.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que han encontrado sobre su órgano de los sentidos.

    • El docente guiará una reflexión final sobre la importancia de cada órgano de los sentidos y su función en nuestro cuerpo.




Sesión 2: Peligros para los órganos de los sentidos y acciones preventivas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Explicar y representar acciones que ponen en