Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se trabajará en conjunto con el área de Artes Visuales y Educación Ambiental.

Problema: Diseñan adornos navideños con material de reuso y materiales de hierro.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una breve charla y una pregunta orientadora: ¿Cómo podemos diseñar adornos navideños utilizando material de reuso y materiales de hierro?


• Actividad motivadora: Observación de diferentes tipos de adornos navideños y reflexión sobre los materiales utilizados en su fabricación.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Identificación de los materiales de reuso que se pueden utilizar en la elaboración de adornos navideños, como botellas, cartón, papel, telas, etc.


• Demostración de técnicas para trabajar con materiales de hierro, como soldadura, doblado, pulido, etc.


• Participación activa de los alumnos en la elaboración de un listado de materiales y técnicas a utilizar.

Fase de Cierre:

• Recopilación de los aportes de los alumnos y creación de un mural con la información relevante.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de reuso y la sustentabilidad en el proceso de diseño y fabricación de los adornos navideños.


• Asignación de tareas para la siguiente ses