Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que los niños conozcan las funciones de las partes de su cuerpo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Conversación con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.


• Presentación de un video corto sobre la importancia de la higiene personal.


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una pequeña dramatización sobre cómo lavarse las manos correctamente.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Los alumnos compartirán lo aprendido sobre la higiene personal y colectiva.


• Introducción al nuevo tema: Conversación sobre las partes del cuerpo y sus funciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de asociación, donde deberán emparejar tarjetas con las partes del cuerpo y su función correspondiente.


• Reflexión: Los alumnos compartirán lo aprendido y reflexionarán sobre la importancia de conocer las funciones de las partes de su cuerpo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Los alumnos repasarán lo aprendido sobre las partes del cuerpo y sus funciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo, donde deberán dibujar su propio cuerpo y señalar las diferentes partes y sus funciones.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus dibujos y reflexionarán sobre la