Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas asociadas: Bajo nivel de aprendizaje, comprensión lectora, pensamiento lógico matemático bajo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre los diferentes tipos de materiales.


• Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una problemática específica a cada grupo relacionada con el tema.


• Investigación en grupos sobre la problemática asignada, buscando alternativas sustentables para solucionarla.


• Apoyo e intervención del docente para guiar la investigación y promover el pensamiento crítico.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión de las alternativas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de implementar acciones sustentables en la c