Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes diferentes objetos y animales representados con figuras geométricas.
   
   
   • Realizar preguntas iniciales para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Cómo podemos utilizar figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos y describir sus características?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tangram y otras figuras geométricas.
   
   
   • Proporcionar a los estudiantes tiempo para que exploren y manipulen las figuras geométricas.
   
   
   • Observar cómo los estudiantes interactúan con las figuras y se organizan en pequeños grupos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los estudiantes a compartir sus creaciones utilizando las figuras geométricas.
   
   
   • Promover una discusión sobre las características de las figuras geométricas utilizadas para representar animales, plantas u objetos.
   
   
   • Fomentar el uso de un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas y describir sus propiedades.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:
   
   
   • Observar la participación de los estudiantes durante la exploración y manipulación de las figuras geométr