Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el uso de la coma al enumerar cosas o elementos y emplearla correctamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema:

• Presentación del tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


• Conversación sobre la importancia de la descripción en la comunicación.


• Actividad de lluvia de ideas: Descripción de objetos conocidos.


• Lectura de un texto descriptivo y análisis de las características y estructura del texto.


• Ejercicio de identificar y subrayar las oraciones descriptivas en el texto.

Sesión 2 (45 minutos) - Descripción de personas:

• Revisión de la estructura de una oración descriptiva.


• Ejercicio de descripción de personas famosas utilizando oraciones descriptivas.


• Uso de la coma al enumerar características de una persona.


• Actividad de juego de roles: Los alumnos se describirán mutuamente y deberán utilizar la coma correctamente al enumerar características.

Sesión 3 (45 minutos) - Descripción de lugares:

• Revisión de la estructura de una oración descriptiva.


• Ejercicio de descripción de lugares conocidos utilizando oraciones descriptivas.


• Uso de la coma al enumerar elementos de un lugar.


• Actividad de investigación: Cada alumno investigará sobre un lugar y lo describirá utilizando oraciones descriptivas con la coma correctamente.

Sesión 4 (45 minutos) - Descripción de hechos:

• Revisión de la estructura de una oración descriptiva.


• Ejercicio de descripción de hechos históricos utilizando oraciones descriptivas.


• Uso de la coma al enumerar acontecimientos de un hecho.


• Actividad de creación de un mural históri