Introducción al tema y generación del problema

Sonia Dayana Retana
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga y analiza posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación del problema


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.

  • Generar conciencia sobre la importancia de actuar con responsabilidad en nuestras acciones diarias.

  • Plantear el problema a resolver.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de tomar decisiones responsables en nuestra vida diaria.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones, como cruzar la calle, escoger qué comer, etc.

  3. Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos desconocen las consecuencias y no son responsables de los movimientos o actividades físicas que realizan diariamente".

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar posibles consecuencias de diferentes acciones o movimientos físicos a partir de situaciones cotidianas, como subir y bajar escaleras sin sujetarse, correr en lugares inapropiados, etc.

  5. Cada grupo deberá elegir una situación y elaborar una lista de posibles consecuencias de esa acción.

  6. Al finalizar la sesión, cada grupo deberá compartir sus resultados con el resto de la clase.


Sesión 2: Análisis de las consecuencias


Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Reflexionar sobre las consecuencias de nuestras acciones cotidianas.

  • Dialogar acerca de la importancia de actuar con responsabilidad.

  • Identificar las posibles consecuencias negativas de acciones irresponsables.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase recordando el problema planteado en la sesión anterior.

  2. Pedir a los alumnos que c