La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Shadia Galvez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Sesión 1: La importancia de la comunidad en la socialización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio


Recursos:



  • Pizarra o rotafolio

  • Fotografías o dibujos que representen distintas escenas de la comunidad y la escuela

  • Papel y lápiz


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. El docente muestra fotografías o dibujos que representen distintas escenas de la comunidad y la escuela.
    b. Se promueve una breve conversación sobre la importancia de la comunidad y la escuela en la vida de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. El docente plantea preguntas como: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué elementos conforman una comunidad? ¿Cuál es la importancia de la comunidad en nuestra vida? ¿Qué importancia tiene la escuela dentro de la comunidad?
    b. Los alumnos responden a las preguntas de manera individual y luego se comparten en grupos pequeños.
    c. Se realiza una puesta en común de las respuestas y se generan reflexiones en conjunto.
    d. El docente guía una conversación sobre la importancia de la socialización y cómo la comunidad y la escuela influyen en este proceso.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Los alumnos escriben en papel una reflexión personal sobre la importancia de la comunidad y la escuela en la socialización.
    b. Al finalizar, algunos alumnos voluntarios pueden compartir sus reflexiones en voz alta.




Evaluación formativa:


Instrumento 1: Observ