Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Katia Vazquez González
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de reconocimiento de las causas que conllevan las actividades humanas al medio ambiente.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan en el entorno natural.
- Búsqueda de información sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la búsqueda de información.
- Análisis de las causas y efectos del impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
- Identificación de los principales problemas ambientales en el entorno cercano.
Sesión 3:
- Investigación y clasificación de las actividades humanas según su impacto en la naturaleza.
- Reflexión sobre cómo las actividades humanas afectan la salud de las personas.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las relaciones causa-efecto.
Sesión 4:
- Realización de una salida de campo al entorno cercano para observar las actividades humanas y su impacto.
- Registro de las observaciones en un diario de campo.
- Discusión y análisis de las observaciones realizadas.
Sesión 5:
- Elaboración de un informe grupal sobre el impacto de una actividad humana específica