Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer intereses y necesidades humanas.

hector marquez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemas a atender:



  1. Deficiencia en la lectura y escritura, poca comprensión lectora y producción de textos.

  2. Falta de dominio de las operaciones básicas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a relacionarlo con su vida cotidiana.


Actividades:



  1. Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las principales herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen la relación entre las herramientas y sus funciones.


Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar habilidades en el manejo de herramientas y máquinas.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes tipos de herramientas y máquinas.

  2. Explicación de su funcionamiento y medidas de seguridad necesarias.

  3. Realización de una práctica en la que los alumnos utilicen herramientas y máquinas de forma segura y adecuada.


Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación de problemas relacionados con la