Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Escuela, espacio de paz (violencia)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan utilizar números positivos y negativos.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el problema de la violencia en la escuela.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica utilizando una línea numérica, donde los estudiantes deben ubicar diferentes números positivos y negativos.


• Promover el análisis y la reflexión sobre las posiciones de los números en la línea.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las situaciones en las que se utilizan los números positivos y negativos.


• Reflexionar sobre cómo el reconocimiento de los números negativos puede contribuir a la paz y la convivencia en la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentar situaciones cotidianas en las que los estudiantes pueden relacionar la necesidad de utilizar números negativos.


• Relacionar estas situaciones con el objetivo de la clase y su relación con el problema de la violencia en la escuela.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes resuelvan problemas utilizando números positivos y negativos, relacionados con las situaciones presentadas en el inicio de la clase.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación para resolver los problemas.