Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 2º la precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características, a través de actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.

Objetivos específicos:

1. Identificar la importancia de controlar los movimientos finos al utilizar objetos, herramientas y materiales.


2. Practicar y mejorar la precisión y coordinación en los movimientos a través de juegos y actividades.


3. Aplicar las normas de seguridad al utilizar objetos, herramientas y materiales.

Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de controlar nuestros movimientos finos".


• Lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere precisión y coordinación en los movimientos.


• Actividad de sensibilización: Juego de pesca con imanes y peces de papel. Los alumnos deberán utilizar un imán para pescar los peces, practicando así su precisión y coordinación.


• Reflexión grupal sobre la actividad y la importancia de controlar los movimientos finos.

Sesión 2 - Exploración de objetos y materiales (45 minutos):

• Presentación de diferentes objetos y materiales que requieren precisión y coordinación en su uso (lápices, tijeras, pinceles, plastilina, etc.).


• Los alumnos deberán experimentar con cada uno de ellos, practicando sus movimientos finos.


• Juego de imitación: El profesor realizará movimientos precisos y los alumnos deberán imitarlo.


• Reflexión grupal sobre las dificultades y avances en la exploración de objetos y materiales.

Sesión 3 - Resol