La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo: Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Vinculación con la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


2. Motivación: Mostrar imágenes y vídeos de ciudades medievales en Italia y Flandes para despertar el interés de los alumnos.


3. Presentación del problema: Explicar que los alumnos deberán investigar cómo se desarrollaron las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII, y cómo esto afectó a la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes para investigar y recopilar información sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


2. Recursos: Proporcionar a los grupos libros, artículos y acceso a Internet para realizar su investigación.


3. Guía de preguntas: Entregar a cada grupo una guía de preguntas que les ayude a enfocar su investigación y recopilar información relevante sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá brevemente los aspectos más importantes que han descubierto durante su investigación.


2. Reflexión: Fomentar una reflexión conjunta sobre la importancia de entender el desarrollo de las ciudades en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recapitulac