Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: La importancia del huerto

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que saben sobre los huertos y su importancia.


• Presentación del problema: se presentará el problema "Que los niños no reconocen la importancia del huerto" y se conversará sobre las posibles consecuencias de esta situación.


• Planteamiento de preguntas guía: se formularán preguntas para guiar la investigación y reflexión de los alumnos, como por ejemplo: ¿Por qué es importante tener un huerto en la escuela? ¿Qué beneficios trae tener un huerto? ¿Cómo podemos cuidar y aprovechar el huerto de manera responsable?

Sesión 2:

• Investigación en grupo: se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre los beneficios de tener un huerto.


• Búsqueda de información: los estudiantes buscarán información en libros, videos y otras fuentes confiables para responder a las preguntas guía planteadas en la sesión anterior.


• Registro de la información: cada grupo registrará la información encontrada en un cartel o póster para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: cada grupo compartirá su