Procesos técnicos - Trabajo en comunidad

Oscar Alberto Salazar
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Trabajo en comunidad


Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados) para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación de los distintos sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

  • Realización de una actividad en grupos: Investigar y presentar ejemplos de cada uno de los sistemas técnicos, destacando sus características y procesos.

  • Discusión en plenaria sobre las diferencias y similitudes entre los sistemas técnicos.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre el impacto de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema a abordar: La tolerancia y el trabajo en equipo en la resolución de problemas de carácter técnico.


Desarrollo:



  • Realización de una actividad en equipos: Resolver un problema técnico relacionado con técnicas propias de refrigeración.

  • Aplicación de técnicas de trabajo en equipo y tolerancia para la resolución del problema.

  • Discusión en plenaria sobre los retos y aprendizaj