Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

SANDRA AURORA MARTINEZ
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, promoviendo una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de accidentes y situaciones de riesgo a los que pueden estar expuestos en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes de accidentes y situaciones de riesgo para generar conciencia.


Sesión 2: Prevención en el hogar (15 minutos)



  • Explicar y discutir con los alumnos la importancia de identificar y prevenir los accidentes en el hogar.

  • Mostrar imágenes de situaciones de riesgo específicas en el hogar y pedir a los alumnos que identifiquen qué acciones pueden llevar a cabo para prevenirlos.

  • Realizar una lista de medidas de prevención en el hogar.


Sesión 3: Prevención en la escuela (15 minutos)



  • Conversar con los alumnos sobre los posibles accidentes y situaciones de riesgo que pueden ocurrir en la escuela.

  • Pedir a los alumnos que compartan experiencias o situaciones que hayan presenciado.

  • Generar una lista de medidas de prevención en la escuela.


Sesión 4: Prevención en la calle (15 minutos)



  • Explicar la importancia de conocer las medidas de prevención al salir a la calle.

  • Mostrar imágenes de situaciones de riesgo en la calle y pedir a los alumnos que identifiquen cómo pueden prevenirlos.

  • Hacer u