Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.

Jorge Navarrete
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas (Introducción al álgebra)


Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de carecer de drenaje, agua potable y pavimento.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas relacionadas con el drenaje, agua potable y pavimento en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de resolver estos problemas y cómo las matemáticas pueden ayudar en su solución.


Desarrollo:



  • Introducción a la representación algebraica de áreas y volúmenes.

  • Explicación de las fórmulas básicas para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Ejemplos prácticos de aplicación de estas fórmulas en situaciones reales relacionadas con la problemática de la comunidad.

  • Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas de cálculo de áreas y volúmenes utilizando las fórmulas aprendidas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar las matemáticas para resolver problemas de la vida real.

  • Asignación de ejercicios de práctica para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos y fórmulas aprendidas en la sesión anterior.

  • Planteamiento de un problema específico relacionado con la prob