La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

GRETA CITLALI MART�NEZ
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la comunidad y cómo puede contribuir al bienestar de todos.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas individualmente sobre los problemas o necesidades que identifican en su comunidad.

  • Formación de equipos de trabajo para seleccionar un problema o necesidad común y diseñar una estrategia de solución.


Sesión 2:



  • Revisión en grupo de los problemas o necesidades seleccionados por cada equipo.

  • Presentación de los proyectos de solución propuestos por cada equipo.

  • Votación para seleccionar el proyecto que se llevará a cabo como servicio a la comunidad.


Sesión 3:



  • Investigación en equipo sobre el problema o necesidad seleccionado.

  • Búsqueda de información sobre posibles soluciones y estrategias de organización.

  • Elaboración de un plan de acción detallado para llevar a cabo el proyecto.


Sesión 4:



  • Organización de equipos de trabajo para poner en marcha el proyecto.

  • Asignación de roles y responsabilidades a cada miembro del equipo.

  • Implementación de las estrategias de organización diseñadas.


Sesión 5:



  • Evaluación y reflexión sobre el desarrollo del proyecto.

  • Discusión en grupo