Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Uri Gadiel García
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Valores


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

  • Realización de un cuestionario o encuesta para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


Sesión 2: Conocimiento y manejo de herramientas (45 minutos)



  • Explicación y demostración de diferentes herramientas utilizadas en diversos ámbitos (hogar, jardín, construcción, etc.).

  • Práctica de manejo de herramientas básicas por parte de los alumnos, bajo la supervisión del docente.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas de manera correcta y segura.


Sesión 3: Máquinas e instrumentos en procesos técnicos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes máquinas e instrumentos utilizados en procesos técnicos comunitarios (agricultura, industria, transporte, etc.).

  • Análisis de casos de uso de máquinas e instrumentos en la comunidad.

  • Debate sobre los beneficios y desafíos de la utilización de máquinas e instrumentos en los procesos técnicos comunitarios.


Sesión 4: For