Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Violencia verbal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta desencadenadora: ¿Cómo crees que se coordinan las diferentes funciones de nuestro cuerpo?


• Motivar a los estudiantes a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los sistemas nervioso y endocrino, resaltando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una función del cuerpo humano para investigar cómo es coordinada por los sistemas nervioso y endocrino.


• Los grupos deberán realizar una indagación sobre el funcionamiento de esa función y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre las investigaciones presentadas, resaltando la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino para el correcto funcionamiento del cuerpo humano.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y mantener el equilibrio en nuestro cuerpo para una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y recordar los