Equidad de género en el Aula

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en el Aula

Tema: Equidad de género

Nivel educativo: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género

• Presentación del objetivo y tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de género y la importancia de la equidad de género.


• Lectura y análisis de un cuento que promueva la igualdad de género.


• Desarrollo de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones de discriminación de género en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Roles de género

• Reflexión y discusión sobre los roles de género en la sociedad.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan ejemplos de personas que desafían los roles de género.


• Creación de un mural o cartel con mensajes de igualdad de género.

Sesión 3:
Tema: Violencia de género

• Presentación de diferentes formas de violencia de género.


• Análisis de casos reales de violencia de género y discusión en grupos pequeños.


• Realización de una actividad en la que los alumnos diseñen estrategias para prevenir la violencia de género en su entorno.

Sesión 4:
Tema: Prevención de la discriminación de género en la escuela

• Identificación de situaciones de discriminación de género en la escuela.


• Creación de un plan de acción para prevenir la discriminación de género en el aula.


• Presentación de los planes d