Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden" en una Escuela de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática a través de una pregunta disparadora: ¿Qué diferencias y similitudes encuentras entre los números positivos y negativos?


• Registro de las ideas previas de los alumnos en una lluvia de ideas.


• Presentación del problema interdisciplinar relacionado a investigar sobre las implicaciones de los números positivos y negativos en situaciones cotidianas.

Desarrollo:

• Los alumnos, en grupos, investigarán y recopilarán información sobre la extensión de los números a positivos y negativos.


• Utilización de materiales concretos (fichas de colores, tarjetas numéricas) para representar los números positivos y negativos en la recta numérica.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos comparen y ordenen números con signo.

Cierre:

• Socialización de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión sobre la propiedad de densidad de los números y en qué casos se cumple.


• Asignación de actividades para realizar en casa, relacionadas al tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las actividades realizadas en casa y aclaración de dudas.


• Planteamiento de una situación problemática donde se requiera comparar y ordenar números con signo en situaciones reales.

Desarrollo:

• Trabajo individual o en parejas para resolver la situación problemática planteada.


• Uso de l