Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Características de los espacios que no me gustan en mi comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Presentación del problema: Características de los espacios que no me gustan en mi comunidad.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los espacios de su comunidad que no les gusten y el motivo por el cual no les gustan.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué existen diferencias en los espacios de una comunidad? ¿Cómo podemos respetar las costumbres y formas de vivir de diferentes culturas en nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán investigación sobre la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano. Deberán buscar información sobre sus costumbres, tradiciones y formas de vivir.


• Elaboración de un collage: Cada grupo creará un collage con imágenes y descripciones de las características de vida de una cultura específica.

Sesión 3:

• Presentación de los collages: Cada grupo expondrá su collage y explicará las características de la cultura que investigaron.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de respetar las costumb