Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos tradicionales

Kenia Ximenez
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos tradicionales


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y jugar juegos tradicionales.


Actividades:



  1. Presentar una breve introducción sobre los juegos tradicionales y su importancia en la cultura.

  2. Mostrar imágenes y videos de juegos tradicionales.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los juegos que conocen.

  4. Discutir en grupo cómo han cambiado los juegos a lo largo del tiempo y cuáles son los juegos más populares en la actualidad.

  5. Promover la reflexión sobre la importancia de preservar los juegos tradicionales.


Recursos: imágenes, videos, pizarra, papel y lápices.


Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Investigar sobre los juegos tradicionales y su evolución a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes juegos tradicionales para investigar.

  2. Cada grupo deberá buscar información sobre la historia, reglas y forma de jugar de su juego asignado.

  3. Los alumnos deben buscar imágenes o ilustraciones que representen el juego.

  4. Cada grupo debe preparar una presentación para compartir la información encontrada con el resto de la clase.


Recursos: recursos digitales, libros de historia, papel y lápices.


Sesión 3 (Creación de instrucciones):
Objetivo: Elaborar instrucciones para jugar diferentes juegos tradicionales.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones al jugar.

  2. Organizar una actividad en la que los alumnos, en grupos, elaboren instrucciones para jugar diferentes juegos tradicionales.

  3. Cada grupo debe seleccionar