Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
nelson de
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Objetivo (PDA): Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Presentar el tema "Contribuciones al bienestar colectivo" y explicar la importancia de los servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de la comunidad.
- Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema "Identificación de los servicios públicos de la comunidad en general" y explicar que deberán investigar y analizar los servicios públicos necesarios en su comunidad.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles una comunidad específica para investigar.
- Tarea: Los equipos deberán investigar sobre los servicios públicos existentes en su comunidad y realizar un listado de los mismos.
Sesión 2 (45 minutos)
- Socialización de los resultados de la investigación: Cada equipo presentará los resultados de su investigación sobre los servicios públicos existentes en su comunidad.
- Análisis de necesidades: En grupos, los alumnos analizarán si los servicios públicos identificados s