Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Daniela Flores
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.


Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema de la convivencia con los niños, en algunas ocasiones de manera brusca, ya que son algunas de las veces violentos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión e igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Introducción a los diferentes fenómenos naturales que pueden representar un peligro.

  • Promover una lluvia de ideas sobre las experiencias previas de los alumnos con estos fenómenos.

  • Discusión en grupos pequeños sobre qué medidas de prevención podrían llevar a cabo en caso de enfrentarse a un fenómeno natural.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage colectivo con imágenes relacionadas a los fenómenos naturales y las medidas de prevención.


Sesión 2:



  • Consulta de diferentes fuentes de información, como libros, videos y páginas web, sobre los fenómenos naturales y las medidas de prevención.

  • Trabajo en equipos para investigar a profundidad sobre un fenómeno natural asignado.

  • Elaboración de un póster informativo que resuma la información recolectada.

  • Presentació