Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos trabajan lento, tienen un estilo de aprendizaje kinestésico y no saben leer y escribir.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las emociones y su influencia en el bienestar personal.


• Actividad 1: Realizar una dinámica grupal para identificar y clasificar diferentes emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enojo, sorpresa, etc.).


• Actividad 2: Utilizando imágenes de expresiones faciales, los alumnos deberán relacionar cada expresión con la emoción correspondiente.


• Reflexión grupal: Comentar sobre las emociones identificadas y su importancia en las relaciones con los demás.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las emociones básicas y su influencia en el bienestar personal.


• Actividad 1: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán diferentes situaciones y deberán expresar la emoción que sienten en cada una.


• Actividad 2: Los alumnos crearán un mural colectivo donde representen las emociones básicas y sus funciones.


• Reflexión grupal: Comentar sobre las reacciones fisiológicas que experimentamos al sentir diferentes emociones.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las emociones básicas, sus funciones y reacciones fisiológicas.


• Actividad 1: Realizar una actividad de expresión corporal donde los alumnos representen cada emoción a través de movimi