Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de combinar diferentes patrones básicos de movimiento para actuar de acuerdo a las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Regulación de emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades y habilidades motrices. Explicar a los alumnos en qué consiste y cómo se relaciona con su vida diaria.


• Actividad introductoria: Realizar juegos de movimiento que involucren patrones básicos como correr, saltar, girar, etc.


• Reflexión y discusión en grupos: Los alumnos deberán comentar cómo se sintieron al realizar los juegos y cómo creen que pueden utilizar esos movimientos en diferentes situaciones.


• Cierre: Resaltar la importancia de combinar los diferentes patrones de movimiento para actuar de manera eficiente en distintas situaciones.

Sesión 2:

• Revisión de los patrones básicos de movimiento: Realizar una breve recapitulación de los patrones básicos de movimiento vistos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes juegos o situaciones donde deban combinar los patrones básicos de movimiento para lograr un objetivo específico.


• Reflexión y discusión en grupos: Los alumnos deberán comentar cómo se sintieron al combinar los movimientos en las diferentes situaciones y qué estrategias utilizaron para lograr el objetivo.


• Cierre: Destacar la importancia de adaptar los movimi